江阴市区学月嫂去哪里报名呢 想学育婴师就去江阴上元教育

1、什么是育婴师？

答：育婴师是国家人力资源和社会保障部最新推出的一种新型职业，主要是从事0-3岁的婴幼儿生活照料、保健护理、教育与家长指导工作x.b.a.i.x.i.n.g.c.o.m。根据国家育婴师职业资格要求，育婴师可以根据婴幼儿身体和心理发育水平制定个性化生活照料和教育计划，训练孩子的运动、认知、语言、社交等各方面能力，为孩子PQ、IQ、EQ的全面发展打下良好的基础。

2、什么是育婴师职业资格证？

答：育婴师职业资格证是国家人力资源和社会保障部最新颁布的新兴认证，是专门针对早期教育教师进行从业资格的认证。育婴师证书也是进入婴幼童行业的通行证！

3、育婴师的就业方向是哪里？

答：（1）幼儿园，亲子园 ；

（2）计生委，妇幼保健院，医院 ；

（3）培训机构，幼书出版，婴幼食品用品业 ；

（4）灵活就业，自主创业，开办亲子园、婴幼儿生活馆、游泳馆等等相关行业。

4、育婴师有什么特点？

答：育婴师的五大特点：

重要性：0-3岁是人脑发育的黄金时期，科学的喂养与教育对孩子一生影响巨大

专业性：国家职业标准严格规定了育婴师工作的规范和要求，绝非传统意义上的保姆和月嫂。

强制性：按《劳动法》和《职业教育法》的相关规定，从事育婴事业的人员必须持《育婴师资格证》方可上岗。

稀缺性：学历教育机构尚未开设0-3岁婴幼儿教育专业，育婴人才教育断层，供不应求。

实用性：强调实际操作能力，也是婴幼儿父母、准父母必修的实用课程。

5、育婴师和保姆、月嫂有什么区别？

答：1）、育婴理念及育婴方式上的不同

保姆月嫂：以传统阿婆式的看护方式照顾婴儿，以个人主观意识为中心，强调以往个人经验，根本无法依据科学育婴理念对婴幼儿进行心理发展特点教育，一定程度上反而制约了婴儿的身心成长。

育婴员（师）：全面掌握0~3岁婴儿的生活照料、护理及科学教育、保育方面的相关知识，并运用科学的方法对婴幼儿的饮食、睡眠、动作技能、早期教育、智力开发、社会行为和人格发展进行教育训练。

2）教育方式上的不同

保姆月嫂：主观经验型的看护方式，要么一味迁就，要么就哄骗威吓，根本不能依据科学的方法进行教育。例如，针对现在追着孩子喂饭的现象，育婴保姆们只能一味迁就孩子或者利用哄骗的方式让孩子进餐。

育婴员（师）：受过专业培训的育婴师，会依据孩子的心理特点，采取科学的引导和游戏的方式指导孩子，并且在教育的过程中，设计出培养目标，让孩子在行为习惯、情商、心理素质、智商发展等多方面得到教育x~b~a~i~x~i~n~g~c~o~m。

3）技能认证上的不同

保姆月嫂：一般由家政公司组织较为简单的培训，各公司之间，地区之间没有统一的教材、教学和考核标准。

　育婴员（师）：国家人力资源与社会保障局的资格认证，有国家统一的教材、教学标准，科学的培训方案，严格的考核体系。

6、育婴员和保姆、月嫂有什么不同？

答：这个问题分几个方面回答，首先强调的是，育婴员和育婴师的定位是"主动教育全过程"的教育工作者，而不是简单的家政服务人员。

保姆作为一种职业，不是专业的0-3岁婴幼儿的护理人员，主要从事家政方面的工作。

月嫂并不是一种国家认可的职业，没有明确的职业范围、职业规范和职业标准。是一个历史时期中为解决下岗女工再就业问题而开始被社会熟知的称谓。但后来由于没有规范的职业培训和鉴定标准，已逐渐变成了对高级保姆的一种称谓。甚至是假借名义高收费的幌子。

因此，随着育婴员职业标准的实施和普及，在0-3岁婴幼儿领域将只有育婴员和育婴师这样的通过严格标准培训考试合格的专业的从业人员，来为广大婴幼儿家庭提供专业的服务。

7、育婴师和幼儿园老师有什么不同？

答：不同点在3个方面：

专业方面  目前的幼儿园老师基本接受过幼儿教育专业的系统教育，对象人群为3-6岁的学龄前儿童。但0-3岁婴幼儿有其特殊的生理、心理发育过程，接受能力和学习方法都有不同。因此，教育方法和内容决不能是幼儿园教育的简单低龄化来自www.xbaixing.com。

对象方面  3～6岁的教育是老师和孩子，教育者和被教育者之间的二维教育。育婴师所面对的0-3岁群体一定要求有孩子的家长参与和配合，是教育者、被教育者、家长之间的三维教育。育婴师与家长的沟通甚至要多于与孩子的沟通。这就对育婴师提出了更高的要求。

知识领域方面  前面说过，0-3岁婴幼儿有其特殊的生理、心理发育过程，育婴师不仅要了解教育学的内容，还要了解婴幼儿生理、心理的发展，包括日常护理的内容，因此，学习的领域会更加宽泛。

8、现在很多地方都有育婴师培训，是否都是国家认可的？

答：根据《行政许可法》的规定，育婴师（员）职业资格证书的发证机关是国家劳动和社会保障部，并由各级劳动部门（直辖市的劳动局、省自治区的劳动厅）负责培训、考试和认证。上元教育是劳动局授权指定培训的单位，所发职业资格证书国家认可。

9、没有育婴员、育婴师职业资格证书会怎么样？

答：国家对实行就业准入有具体规定--"职业介绍机构要在显著位置公告实行就业准入的职业范围；各地印制的求职登记表中要有登记职业资格证书的栏目；用人单位招聘广告栏中也应有相应职业资格要求。职业介绍机构的工作人员在工作过程中，对国家规定实行就业准入的职业，应要求求职者出示职业资格证书并进行查验，凭证推荐就业；用人单位要凭证招聘用工。

从事就业准入职业的新生劳动力，就业前必须经过一到三年的职业培训，并取得职业资格证书；对招收未取得相应职业资格证书人员的用人单位，劳动监察机构应依法查处，并责令其改正；对从事个体工商经营的人员，要取得职业资格证书后工商部门才办理开业手续。"

详情可查阅劳动部网站http://www.molss.gov.cn，由于育婴员、育婴师的工作涉及的是人的一生中最重要的发展时期，是我国提高全民族人口素质的大政方针的重要基础，因此，所有从事0-3岁领域内从业人员的持证上岗，只是一个时间的问题。

10、这个职业有市场需求吗？

答：现在父母对孩子的关注早已不止限于吃好、穿暖小+百+姓+网。但他们有没有很多时间成为这方面的专家。他们迫切需要社会能够为他们提供全面而专业的帮助。现在很多领域内服务机构的从业人员的主要来自幼教和医护两个专业，但不可避免的都有偏科现象。能力不综合。因此，这一职业的从业人员有非常大的市场需求。

11、育婴师分几个等级？

答：育婴人员划分为3个等级，即育婴员（国家职业资格五级）、育婴师（国家职业资格四级）、高级育婴师（国家职业资格三级）

12、带孩子只是个经验问题吗？ 

答：经验主义在这个领域已被证明过时，不然我们现在还在延续爷爷奶奶的育儿经。一个农民的经验一定多于一个农业大学的学生，但就长远发展而言单纯依靠经验毕竟是短视的（比喻不恰当但能说明问题）。系统的培训加上丰富的经验才能获得长足的进步。

13、我是男性，能当育婴师吗？ 

答：育婴师是不限性别的，现在的幼教机构和家长们也已意识到让孩子多和男性老师接触，会对他们的性格形成有良好的帮助。

14、育婴师培训分等级吗？

答：育婴员（职业资格五级）、育婴师（职业资格四级）、高级育婴师（职业资格三级）。 

15、育婴师申报的条件？

答：——育婴员（具备以下条件之一者） （1） 经本职业育婴员正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （2） 在本职业连续见习工作2年以上www.xbaixing.com。   ——育婴师（具备以下条件之一者） （1） 取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业育婴师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （2） 取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。 （3） 连续从事本职业工作6年以上。 （4） 取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中级以上职业学校本职业（专业）毕业证书。   ——高级育婴师（具备以下条件之一者） （1） 取得本职业育婴师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级育婴师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （2） 取得本职业育婴师职业资格证书后，连续从事本职业工作7年以上。 （3） 取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书。 （4） 取得本职业育婴师职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年以上

上元教育培训内容：

1.0—3岁婴幼儿生理发育特点、心理发展特点； 

2、婴幼儿保育重点分析；活动设计（抚触操）；

3、简便易行的动作技能训练、精细动作训练、智力开发语言能力训练、良好情绪行为的训练等知识 

4.亲子园运营管理及亲子手指谣实践操作 

5、如何创编亲子游戏玩具、读本的选择、； 

6、0-3岁亲子课程实践操作 

7、婴幼儿保育技术（实际操作）、婴幼儿日常生活护理及疾病预防（实际操作）；预防接种、常见病预防与护理、保健与护理、预防意外伤害等知识； 

8、婴幼儿营养需求特点及营养餐配制； 

9、各年龄组亲子游戏课例及多元智能玩教具的制作 

10、0-12个月婴儿启蒙教养内容和方法  

有人以为没上大学很自卑，有人以为上了大学很牛逼。其实，上没上大学，上哪一个大学，都不重要，重要是你没上大学却没有放弃自己，重要的是上了大学你在干什么。再好的大学也有渣子，再烂的大学也能出人才。不是大学决定你未来，而是在什么样的大学，什么样的环境，你都知道你要成为哪种人。